2015年3月27日中午,由团委发起,团委会同学组织承办的“北京市海淀区教师进修学校附属实验学校第一届团员代表大会第一次提案讨论会”在北校四层会议室顺利举行。学生团委会活动部王昊昴同学主持会议。
王昊昴同学主持会议
本次会议讨论的提案为团委黄丽华老师提交的“‘五四’表彰会——教进青春力量”。黄老师介绍了提案的背景、目标、内容及其活动设计和活动实施计划。
黄丽华老师汇报提案
提案的主要内容为借“五四青年节”之机,贯穿四五月份,开展教进青春力量评选活动。以班级或社团组织等为单位推荐能作为教进学生核心价值观的人物或活动项目。
提案内容
与会的团代会代表们从提案的意义和价值,内容及实施展开了讨论,向提案人询问了问题并提出了宝贵的建议。
团代会代表讨论提案内容
团代会代表向提案人提问
最后,团员代表举手表决,超过在场三分之二的成员表示同意,团代会宣布提案正式通过。
团代会代表举手表决
本次会议是校内首届团代会第一次提案讨论会,团代会第一份提案的汇报、讨论、通过标着团代会进入实质阶段。此后,团代会将就其他团代会代表的提案进行汇报讨论。
【附】
进修实验学校第一届团代会提案单
提案日期: 2015年 3 月 1日
提案人
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姓名:黄丽华
部门或班级:学校团委
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关键词
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“五四”表彰会
思想引领 评选
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提案名称
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“五四”表彰会——教进青春榜样
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提案背景与理由
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1、“五四”青年节是团员与青年学生的节日,在这样的节日里应该以某种形式来纪念些什么,发扬些什么,倡导些什么,但是现在学校的“五四”青年节少有系统的活动。
2、在进修实验学校来过“五四”青年节,希望能和学校的青年学生们关系更密切,所以想将学校团员与青年学生身上的优秀与闪光之处得以呈现、表彰、互相了解与学习。让同学们成为五四节的主角,以期逐渐形成教进青年学生所特有的正向价值观。
3、鉴于学校本学期学校级别的活动比较多,时间紧张,采取多零散准备,少占用统一时空的活动方式,所以打算在5月4日所在的那个周四利用校会时间来举行一次全校表彰。
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提案内容
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1.目标和预期效果
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1、立足于校内学生自身,传播青春正能量,展示校内青年学子的思想美、言行美、精神美、关系美。
2、在广泛宣传的基础上,让全校师生了解我们身边的学生榜样,从身边汲取青春正能量。
3、由全校师生普选出能代表教进积极价值观(可以参考社会主义核心价值观的某些关键词)的校级青春榜样。
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2.内容和
实施方式
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1、参选对象:在校学生个人、学生组织团体、学生项目组、班级均可。
2、参选榜样的产生:他人推荐或者自己申请均可。
3、参选榜样的前期宣传:校级宣传:参选对象制作宣传ppt或者视频短片,上交校团委,审批通过后,放到大屏幕上滚动播出,配合电视台,易拉宝等进行全校宣传。个性化宣传:参选对象可以利用班级年级板报、宣传栏、演讲活动等进行宣传。
4、教进青年榜样的选举:全校师生普选出教进青春榜样十大教进学子,五大优秀团体。
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3.进程及时间安排
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3月底动员
清明节前报名及审批
4月7日-22日候选人及团队进行宣传
4月23日(校会)普选投票
5月7日(校会)“五四”全校表彰会
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4.团委初审意见
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5.团代会讨论意见(意义、可行性、建议等)
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6.团代会决议
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本届团代会共有代表_____________人,与会代表_________人,同意本提案的代表___________人
是否超过总代表人数的2/3?超过( ) 未超过( )
本提案是否通过本届团代会通过? 通过( )未通过( )
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7.学校意见
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