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高2015届高三学生自主招生自荐信(刁士琦)

发布日期:2015-04-17 发布人:本站

  我叫刁士琦,男,汉族。
  1997年 12月6日我出生在吉林省吉林市的一个教师世家,所有直系长辈都是教师,父亲是中专老师,后来到北京改行做了导演,母亲是中学数学老师;祖父是党校的教师,也是画家,祖母是小学老师;外祖父是大学数学系教师, 外祖母是大学化学系教师。
  2000年随父母来到北京,入21世纪双语幼儿园直到2003年上小学。我的小学生活是在海淀实验小学度过,海淀实验小学是海淀区很优秀的一所小学,很重视对我们全面能力的培养。2009年小学毕业升入初中进入海淀教师进修学校附属学校学习,在这所学校我读了初中和高中,简称“教进”的这所中学,在海淀区比较出名,学校老师有水平,硬件条件也相当好,有很多个的实验室,设备很先进很完备。
  教师家庭的熏陶,学校的良好教育,养成我现在的礼貌、诚实、勤奋、踏实的性格,也养成了我热爱祖国、遵守校规、尊重老师、孝敬长辈、团结同学、助人为乐的作风。
  现在的我活泼、开朗、自信、幽默,有较强的自主学习能力和研究精神、绘画创意能力。我学业成绩比较突出,排名一直在年级前5%。理科成绩突出,多次获得竞赛奖项,并获得奖学金和单科成绩奖,多次获得学校评选的“出类拔萃、雪中送炭、独占鳌头”等奖项。
  在高中一年级,我接触到物理学方面的知识,我开始对这方面开始有浓厚的兴趣,2013年7月,北京市力学竞赛“三等奖。在高二年级我有幸参加了北京市海淀区的千人计划,在清华大学的物理系孙素琴教授带领下,在清华大学低维量子物理楼的实验室进行了红外光谱鉴别课题研究,经过的一年学习研究,在2014年我撰写了论文《基于红外光谱的交趾黄檀和微凹黄檀的鉴定》,该论文在清华大学主办核心期刊杂志“光谱学”上发表。我特别喜欢做研究在高中阶段我还做了其他一些小研究如,“学生群体对研究性学习的认知程度及提出意见》、《诗经中的植物意象探析》、《明矾晶体的制备与性质》、《糖尿病与实物及时间关系的探究》、《测定不同形状玻璃砖的折射率》等,这几个课题也获得学校的年度优秀课题。
  我特别喜欢生物学科,除了学好课本中的知识外,我还阅读了该方面专业书籍,如“普通生物学”,当然努力付出就会有回报,我在2014年6月获得了北京市生物竞赛三等奖。现在在生物方面的十分偏好,尤其是在基因方面最为感兴趣,空余时间,我经常在网上阅读和学习很多相关知识。
  在学校的学习生活中我乐于助人,高中三年中我在克服困难自己学习进步的同时,也经常帮助同学,解答同学的问题,共同进步。
  我注重自己各种能力的养成,积极参加校内外活动,在活动中锻炼自己的能力。在组织策划能力方面,与同学合作组织了“我为老师上节课”的活动,在全校教职工大会上,我们给老师们上了一课”学生心中的课堂“,并给老师开设选修课。这个活动让老师了解学生的心声,拉近师生的关系,受到老师的一致好评。
  我也注重自己的领导力形成,在学校组织的远赴美国的“学生领导力”夏令营中,获得“最佳摄影、最守时、默默付出奖”,同时也被称为“最具领导力特质--自信”的学生。
  这些年我不仅读了很多古典文学名著,也阅读很多科学方面的书籍,这些书籍给了我很多启迪,尤其是霍金先生的《时间简史》。祖父、父亲以及叔叔都从事艺术工作,这对我有很大影响,我喜欢画画,喜欢动笔在纸上画,也喜欢用数字画板在电脑上画,在高中我为班级设计了班徽。父母十分重视也非常支持我在艺术方面的学习,给我报了美术班,系统学习了素描、色彩,我还跟祖父学习了中国画和书法,并且我还连续多年在钢琴班学习,初步掌握了钢琴演奏的基础知识。
  总的来说,虽然我的性格比较偏文静,喜欢含蓄不喜欢张扬,但这并不代表我不爱运动,我喜欢跑步,在学校的运动会上,我是1000米项目的运动员,我没有取得什么突出名次,但我并觉得有什么遗憾,因为我认为强身健体才是运动根本的目的。我喜欢一个人静静的去研究一件事情,但这不代表着我没有团队合作的精神,相反我认为,一个人只有自己想得更清楚更深入,在团队中才能在团队中发挥更大作用,同时也会受到更大启迪。我也喜欢上网去寻找一件不了解的事情的答案,但我也发现网上的答案有的并不准确,所以只能作为参考,更多还要靠自己系统学习来取得。
  思考自己未来的路,从自己性格爱好出发,我觉得自己比较适合去做研究性的工作,我喜欢深入研究一个问题、对未知的世界充满好奇。

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